QUE RESTE-T-IL DE NOS BROUILLONS D'ANTAN ?

Ma récente (et encore partielle) conversion à la mise en page différée du logiciel LaTeX fait vagabonder ma pensée sur le processus de création littéraire.

J’ai toujours aimé à me promener entre les « copeaux » de Victor Hugo tombant de sa plume-rabot, le monstre de Barrès « réalité hirsute » et les brouillons de Jules Verne, portulans de l’évasion d’un imaginaire statique. Pas seulement les leurs d’ailleurs… Les livres, les bibliothèques, les musées m’y donnaient accès… Et.. Internet… La meilleure et la pire des choses.

Et c’est là que « Google » appelle par un curieux raccourci de mes circonvolutions cérébrales le mot russe « glagol », le verbe, le Verbe aussi, induisant la Parole, et de là, la fameuse langue d’Esope.  « Google » a ceci de formidable qu’il permet de voyager immobile. Tout est à portée d’un clic de souris !

Alors, dans un voyage autour de ma chambre, l’ésopien Internet met à portée de mon index droit, les images des copeaux d’Hugo, du monstre barrésien et des brouillons de Verne.

Muni de ce copieux viatique à la sauce piquante, je peux moi-même errer, de mon clavier immobile et vagabond dans les méandres de la pensée des autres, de ceux-qui ne sont plus et qui sont pourtant encore…

Jérôme Lindon, l’éditeur, se dit fort d’être capable de reconnaître du premier coup d’œil un écrit rédigé par l’intermédiaire d’un traitement de texte, le supposant d’emblée de moins bonne qualité. En écho, Poirot-Delpech s’interroge : « Comment Proust s'y serait-il pris devant un Macintoch ? ».

Mais quel outil satisfera donc ma soif d’écrire ? Sans en arriver à la légendaire « Underwood », le calame, la plume d’oie, la métallique « Sergent-Major » voire le stylographe Mont-Blanc à la plume d’or snobinarde m’offrent leurs mécaniques tentantes… Dois-je tenir compte de l’avertissement des cours de pédagogie dispensés à l’Ecole Normale de Rennes en 1848 ?: « La plume d'oie, par son élasticité, la facilité avec laquelle on la taille pour tous les genres d'écriture et son prix modéré a une supériorité incontestable. Néanmoins on peut utiliser les plumes métalliques pour les dictées et les devoirs à la maison ».

D’autres idées me hantent, foisonnantes… Internet outil de démocratie et de culture.. La fracture du numérique est une foutaise. L’information et la culture n’ont jamais rendu qui que ce soit meilleur. Beaucoup de responsables d'Auschwitz étaient des lecteurs de Goethe et écoutaient Brahms. (Umberto Eco, entretien avec Dominique Simonnet)

Mais c’est vrai, pour écrire, comme pour faire l’amour, il faut être deux… Celui qui écrit et celui qui lit. Un écrivain n’existe pas dans lecteur. Même si son écriture reste secrète, il se relira lui-même, dans un an.. dans cent ans… Onanisme intellectuel.. Devenir l’amant de soi-même… Narcisse…

On ne peut pas y échapper : l’écriture n’existe que si l’on est deux… Donner et recevoir chacun à son tour... Les prémisses de l’amour sont-ils ceux de l’écriture ? Oh oui ! En écriture aussi, il faut imaginer, effleurer, caresser, explorer, induire, attendre, recevoir et finalement s’offrir… Et puis peut-être mourir… pour mieux renaître encore…

Car, comme l’écrivain, l’amant doit éprouver la mort tout juste après l’action, Umberto Eco rejoignant Casanova : « L’autore dovrebbe morire dopo aver scritto. Per non disturbare il cammino del testo. » [L’auteur devrait mourir après avoir écrit. Pour ne pas gêner le cheminement du texte.]

Mais dans cent ans, qui lira mes copeaux d’écriture à moi ? L’ordinateur a passé le balai. L’atelier est propre. L’escargot de mon imaginaire a ravalé sa piste sur la vitre. Je suis mort sans laisser de traces…

UN OUTIL REMARQUABLE

FreeMind est un outil extraordinaire d’aide à la réflexion, à l’analyse et à la synthèse. Il permet une approche "holistique", autrement dit globale d’un sujet, par un outil "heuristique".

Il permet, entre autres utilisations, d’organiser sa journée de travail : cf illustration.

L’analyse d’un texte, la synthèse d’un document peuvent se faire de manière très simple, ainsi que la conduite de la réflexion sur un sujet donné.

Et son adaptabilité à Internet est remarquable : à titre expérimental, et en utilisant cet outil, j’ai réalisé une page dynamique permettant d’accéder à quelques bibliothèques numériques permettant le téléchargement d’ouvrages : il est possible d’y accéder en direct à l’adresse suivante, rappelée dans la rubrique "Sites" : http://perso.orange.fr/pad/biblionum.html .

La mise en page n’a pas été mon souci premier : je voulais tester l'efficacité du "browser" avant de m’attaquer à la forme.

Les commentaires, remarques et suggestions sont évidemment les bienvenus…

MIND-MAPPING

Comment représenter rapidement des idées, des concepts ou des informations ? A l’aide de la carte heuristique où ce que l’on appelle en anglais le Mind Mapping.

Pour décrire une idée, un concept, une information, on utilise le texte, ce qui nécessite parfois de longues pages d’écriture. Si cela peut contenter les personnes principalement auditives, il en va tout autrement des personnes qui intègrent l’information de façon visuelle ou voir Kinesthésique. D’où une perte de temps pour lire ou relire ce qui a été écrit avec à la clef une compréhension du contenu qui n’est pas toujours très satisfaisante.

D’où le concept dit de Mind Mapping mise au point par l’anglais Tony Buzan au début des années 70. Le Mind Mapping est un outil, une méthode pour conceptualiser le plus facilement possible l’information de façon visuelle en la « recomposant » sous forme de carte (appelée carte heuristique). Même si aujourd’hui des logiciels existent, pas besoin d’outils bien sophistiqués, seuls un papier et un crayon suffisent pour travailler l’information sous forme de « Mind Map ».

La technique du Mind Mapping peut être utilisée dans de nombreux cas de figure : apprendre une leçon, mémoriser du vocabulaire ; développer ses idées pour la rédaction d’une dissertation, organiser son temps ; atteindre un objectif…